La voie des signes

Cet ouvrage retrace l’histoire des principaux manuels et méthodes d’enseignement des caractères utilisés en Chine pendant près de deux mille ans. Deux questions fondamentales y sont posées : Y a-t-il un seuil de caractères à atteindre pour pouvoir commencer à lire en autonomie ? Existe-t-il (ou a-t-il existé) en Chine une méthode idéale, une Voie des signes dont les enseignants de chinois langue étrangère pourraient s’inspirer pour améliorer leurs méthodes d’enseignement des caractères chinois ?

Avec une préface de Joël Bellassen.